SOALAN PENDAPAT / KBKK

Soalan berbentuk "Pendapat" sebenarnya mudah dijawab dan hanya memerlukan sedikit idea / pemikiran calon.
Dalam SPM, soalan bentuk pendapat diajukan dalam kata kunci seperti "Pada pendapat anda," "Sekiranya anda hidup pada zaman tersebut," atau seumpamanya..
Biasanya soalan KBKK ini disoal dalam soalan pecahan terakhir.
Contoh :Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu mengekalkan institusi kesultanan di negara kita (4 markah)
Skema :
F1 warisan sejak Kesultanan Melayu Melaka
F2 simbol kedaulatan negara
F3 lambang perpaduan rakyat
F4 payung negara
F5 ketua agama Islam
M1 mana-mana isi yang sesuai

Contoh jawapan :
Pada pendapat saya, kita perlu mengekalkan institusi kesultanan di negara kita kerana ianya merupakan warisan negara sejak Kesultanan Melayu Melaka lagi. Selain itu, institusi kesultanan juga menjadi simbol kedaulatan negara kita, di samping merupakan lambang perpaduan rakyat yang berbilang kaum.
Institusi ini juga menjadi payung negara yang menaungi rakyat, malah mengikut perlembagaan, raja merupakan ketua gama Islam. Selain itu juga, institusi raja penting sebagai pendamai jika berlaku perselisihan pendapat di kalangan rakyat atau tokoh-tokoh politik di negara kita.Raja juga penting untuk memastikan perjalanan demokrasi di Malaysia terus terpelihara.
*Perhatian : Isi dua yang terakhir itu berpandukan M1 dan M2, iaitu mana-mana isi yang sesuai.

SOALAN KBKK

Pelajar-pelajar sekalian,
Soalan berbentuk KBKK seperti 'Pada pendapat anda, Sekiranya anda hidup pada zaman itu, Sekiranya anda berada pada situasi itu' biasanya disoal pada soalan pecahan terakhir sama ada soalan struktur atau esei.
Untuk skor markah soalan bentuk ini, calon hanya perlu menulis idea yang logik tetapi mesti berkaitan dengan kehendak soalan.
Contoh 1 :
Pada pendapat anda, mengapakah terdapat perbezaan teori tentang kedatangan Islam ke Asia Tenggara.(3 markah)
Contoh jawapan :
Sejarawan telah berbeza pandangan tentang teori. Ini mungkin disebabkan Asia Tenggara memang menjadi tumpuan pedagang dari seluruh dunia seperti dari Arab, India dan China. Justeru, tidak mustahil ketiga-tiga pihak mempunyai bukti tersendiri.
Kedua, tahap keilmuan sejarawan juga mungkin berbeza. Terdapat sejarawan yang membuat kajian secara mendalam dan mengumpulkan bukti yang sangat relevan, dan mungkin juga ada sejarawan yang membuat kajian hanya berdasarkan bukti tertentu sahaja.
Ketiga, mungkin masa kajian yang berbeza telah menyebabkan penemuan terbaru bukti-bukti yang boleh menafikan hujah sejarawan terdahulu.
Contoh 2 :
Sekiranya anda hidup pada zaman Jepun, apakah tindakan anda untuk menunjukkan penentangan terhadap pendudukan Jepun di Tanah Melayu. (3 markah)
Contoh jawapan :
Sekiranya saya hidup pada zaman Jepun, saya akan menyertai pasukan Force 136 atau Pasukan Wataniah Pahang untuk sama-sama menenang Jepun.
Selain itu, saya juga akan menubuhkan tentera di kampung saya untuk mempertahankan negara daripada kezaliman Jepun.
Saya juga akan berkempen agar kita sama-sama memulaukan barangan Jepun.
• Perhatian : jangan sesekali menulis hujah yang kurang logik seperti : "Saya akan membuang semua selipar Jepun di rumah saya.."